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深圳育婴师让你知道婴儿相关知识大全

2018/3/2 10:30:23本站原创 【字体:

深圳育婴师让你知道婴儿相关知识大全
 
 
一、亲子沟通出现问题时,80%的责任都要由家长承担。
二、孩子的思考方式有那些特点:
好奇心驱动一切,孩子对世界的一切充满好奇,但家长容易忽略孩子的动机,只注重孩子行为的后果特别是不好的后果,认为孩子是在搞破坏。
跟着感觉走,做很多事情包括搞破坏都是因为“好玩”,孩子的心里没有“价值”这个概念,所以很难知道哪些东西弄坏会有严重后果。
边界意识不强,该做和不该做,心理没有概念。很多后果不好的事情,其实是因为家长没有事先跟孩子说明,所以家长要反复给孩子强化规则。
孩子的理性思维不强,思维链条比较短。所以跟孩子沟通时,要翻译成孩子能够理解的语言,最好是具体行为代替道理。 
“家长要学习着理解孩子的思维方式,而不是用成人的思考方式去评判孩子的行为,这样对孩子不公平,也很难达到有效教育的愿景。” 
“鼓励孩子,要激发孩子内心深处的动力,在孩子学习的当时就感觉有回报,强化成就的感觉,让孩子本能去追求这种被赞扬的感觉。所以表扬是具体的,让孩子收获一份实实在在的成就感。”
 "激发孩子内心深处的动力,让孩子从小就养成对好品质好习惯的追求,你会发现,教育孩子其实是一件很简单的事情。” 
“惩罚最好是事先约定好,而不是家长临时起意的。” 
三、家庭教育常见问题: 
“爱”和“溺爱”之间的差别。“爱”和“溺爱”有个明显的界限:爱孩子,但不被孩子控制,而是站在孩子的长远利益和能力发展上去培养孩子;溺爱孩子是被孩子的欲望所控制,被迫满足孩子的愿望。
家里没有清晰的规则,也就是没有及时给孩子建立边界意识,宝宝越大,建立起规则则越难。
孩子缺乏丰富交往的环境。这是受到目前居住环境的影响,不像以前都是熟人社区,同龄人和熟人都多,所以家长要有意识创造交往环境,多带宝宝去人多的地方,如小区的活动中;积极带宝宝亲朋好友家玩;除此之外,家长还要经常扮演孩子同伴的角色,多跟宝宝交流。
行为习惯养成时没有给予引导,从宝宝一出生,就应该考虑宝宝的行为习惯的养成,睡眠习惯、卫生习惯/饮食习惯,从小让宝宝为家里做一些力所能及的事情。当宝宝习惯了这样行为方式后,他长大后不管做什么事情,都会变得较为有主见,主动性也强,不会被动地等比别人安排。
学习习惯和习惯养成时没有给予指导。如果养成良好的行为习惯,学习习惯一般也不会太差。在宝宝刚上学时,要特别留意宝宝的学习习惯,及时给予引导到正确的方向。
亲子关系紧张。这个是最严重的后果,亲子关系出现问题要及时修补,而不是寄望于孩子长大后就能明白家长苦心。 
 

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